Seria are in centru femeia contemporană. Personajele nu sunt reprezentate doar ca obiect al privirii, ci ca subiect. Corpul și spiritul nu sunt opuse, ci coexistă.
Situate la granița dintre portret, alegorie și narațiune simbolică, personajele locuiesc un spațiu recognoscibil și totodată atemporal: fotoliul, repetat obsesiv de-a lungul seriei, devine atât refugiu intim, cât și tron – loc simbolic al reflecției.








Picturile se incadreaza in stilul expresionist figurativ contemporan, cu unele directii de suprarealism pop contemporan.
Cunoasterea este de doua tipuri: cunoasterea care se acumuleaza in timp (reprezentata aici de carti) si cunoasterea intuitiva si creativa.
Fiecare lucrare schimba relatia dintre personaje si simboluri
Seria a pornit cu tema personajului feminin in fotoliu. Am explorat initial figura feminina, starea contemplativa, fotoliul ca spatiu psihologic. Ulterior am introdus motivul cartilor. Lectura si cartile s-au impus devenind element dominant. Este o tranzitie de la portret la personaj alegoric.
Nu este o simplă serie de portrete feminine, ci dezvoltarea treptată a unui personaj-arhetip și a unui univers simbolic în jurul ideii de cunoaștere, imaginație și identitate.
Un aspect esențial al seriei este tensiunea permanentă dintre fragilitate și autoritate. Corpurile par vulnerabile, însă ocupă spațiul cu o prezență aproape monumentală. Privirea frontală, poziția centrală și relația cu obiectele simbolice conferă personajelor o dimensiune arhetipală.
Dincolo de tema aparentă a lecturii, lucrările propun o reflecție asupra modului în care identitatea se construiește prin acumulare culturală, experiență și imaginație. Cărțile nu sunt doar obiecte; ele devin extensii ale memoriei și ale sinelui. În acest sens, seria poate fi citită ca o meditație vizuală asupra cunoașterii și asupra rolului acesteia în modelarea lumii interioare.
Figura feminină contemporană se află la intersecția dintre Eros și Logos — intre corp, dorință și experiență senzorială, pe de o parte, și intelect, memorie și conștiință, pe de altă parte.
